A favor:
-Luchan por defender sus ideas y mejorar la sociedad.
-Los jóvenes se preocupan por su futuro, no “pasan”.
-Pueden conseguir resultados por su organización.
-Eliminar los privilegios de la clase política.
-Son pacíficos.
-Afrontan viejos problemas.
-Proponen soluciones a la crisis.
-Evitan el protagonismo a favor de las ideas.
-Mejor uso del gasto público.
En contra:
-Piden muchas cosas pero pueden no conseguir nada por no centrarse en ninguna.
-No hay un líder.
-No explican sus alternativas.
-Impacto visual en las ciudades (turismo, suciedad..)
-Comercios cercanos perjudicados.
-Facilitan las cosas a vendedores ilegales y carteristas.
Miércoles 8/6.
Hoy, voluntariamente, podíamos salir voluntarios por pareja para defender argumentos a favor y en contra de la manifestación del 15-M.
Salieron:
A favor: Belén, María, Álvaro y Pablo.
En contra: José Alcaide, Jorge, Cristina e Isa.
Las ideas que defendía cada bando fueron las expuestas en la clase anterior aunque se incorporaron algunas más... Cuando pasaba un tiempo nos quedábamos sin saber que decir y paraba el debate.
Una vez terminada la actividad hubo personas que reconocieron haber defendido ideas que no eran las suyas para no quedarse sin saber que decir. Incluso hubo una persona que dijo que le recordaba a una actividad anteriormente hecho, en la que para ser un buen “político” había que dejar de lado la ética.
La finalidad de esta actividad era saber hacer de “abogado del diablo”, porque en la vida nos vamos a encontrar con situaciones en las que tengamos que ser así y defender ideas que no compartimos.
En los últimos minutos de la clase hablamos sobre las elecciones.
-Piden muchas cosas pero pueden no conseguir nada por no centrarse en ninguna.
-No hay un líder.
-No explican sus alternativas.
-Impacto visual en las ciudades (turismo, suciedad..)
-Comercios cercanos perjudicados.
-Facilitan las cosas a vendedores ilegales y carteristas.
Miércoles 8/6.
Hoy, voluntariamente, podíamos salir voluntarios por pareja para defender argumentos a favor y en contra de la manifestación del 15-M.
Salieron:
A favor: Belén, María, Álvaro y Pablo.
En contra: José Alcaide, Jorge, Cristina e Isa.
Las ideas que defendía cada bando fueron las expuestas en la clase anterior aunque se incorporaron algunas más... Cuando pasaba un tiempo nos quedábamos sin saber que decir y paraba el debate.
Una vez terminada la actividad hubo personas que reconocieron haber defendido ideas que no eran las suyas para no quedarse sin saber que decir. Incluso hubo una persona que dijo que le recordaba a una actividad anteriormente hecho, en la que para ser un buen “político” había que dejar de lado la ética.
La finalidad de esta actividad era saber hacer de “abogado del diablo”, porque en la vida nos vamos a encontrar con situaciones en las que tengamos que ser así y defender ideas que no compartimos.
En los últimos minutos de la clase hablamos sobre las elecciones.
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